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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学
前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其 
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升

和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的 
归属感、 荣誉感。